نمایه کلیدواژه ها
آ
  • آموزش آسیب شناسی کاربردهای هوش مصنوعی در آموزش با استفاده از روش تحلیل سوآت [دوره 11، شماره 2، 1403، صفحه 1-22]
  • آموزش واکاوی تجربه زیسته زنان سرپرست خانوار توانمند در زمینه اقتصادی [دوره 11، شماره 4، 1403، صفحه 1-19]
  • آموزش الکترونیکی ارزشیابی نظام آموزش الکترونیکی دانشگاه خوارزمی مبتنی‌بر مدل مفهومی HELAM [دوره 11، شماره 3، 1403، صفحه 113-130]
ا
  • ابعاد حکمرانی چارچوب ابعاد و مؤلفه‌های حکمرانی برای اعمال به صنعت فناوری مالی [دوره 11، شماره 2، 1403، صفحه 83-99]
  • ادراک زیبایی‌شناسی پیشنهاد چارچوبی مفهومی برای زیبایی‌شناسی تصاویر در وب با رویکرد فراترکیب و رتبه‌بندی مولفه‌های شناسایی‌شده [دوره 11، شماره 3، 1403، صفحه 40-70]
  • ارزشیابی ارزشیابی نظام آموزش الکترونیکی دانشگاه خوارزمی مبتنی‌بر مدل مفهومی HELAM [دوره 11، شماره 3، 1403، صفحه 113-130]
  • ارزیابی داده‌‌های پژوهشی معیارهای ارزیابی و گزینش داده‌های پژوهشی برای حفظ و نگهداری در مخازن داده [دوره 11، شماره 4، 1403، صفحه 90-111]
  • ارزیابی سایت ارزیابی رابط کاربر صفحات وب فارسی موزه های ایران [دوره 11، شماره 2، 1403، صفحه 100-122]
  • اشتراک دانش ارائه مدل اشتراک دانش بین‌نسلی برای صنعت لیزینگ خودرو [دوره 11، شماره 2، 1403، صفحه 23-47]
  • اشتراک دانش بین نسلی ارائه مدل اشتراک دانش بین‌نسلی برای صنعت لیزینگ خودرو [دوره 11، شماره 2، 1403، صفحه 23-47]
  • الگوی برنامه درسی طراحی برنامه درسی دیجیتال در محیط کار مبتنی بر مولفه‌های هوش مصنوعی [دوره 11، شماره 3، 1403، صفحه 71-92]
  • امنیت امنیت و حریم خصوصی کاربران شبکه‌های اجتماعی: بررسی عوامل فردی [دوره 11، شماره 2، 1403، صفحه 123-143]
  • امنیت اطلاعات شناسایی و رتبه بندی عوامل مؤثر بر نشت اطلاعات سازمانی به روش فرایند تحلیل سلسله مراتبی [دوره 11، شماره 1، 1403، صفحه 33-57]
ب
  • بازاریابی اثر فناوری اطلاعات و ارتباطات بر عملکرد شرکت‌های نوپا صنعت گردشگری از طریق تلفیق دانش و آموزش و یادگیری کارکنان [دوره 11، شماره 4، 1403، صفحه 42-63]
  • بازاریابی الکترونیکی تحلیل تعامل کاربران با پست‌های بازاریابان الکترونیکی در شبکه اجتماعی اینستاگرام [دوره 11، شماره 3، 1403، صفحه 21-39]
  • برنامه درسی دیجیتال طراحی برنامه درسی دیجیتال در محیط کار مبتنی بر مولفه‌های هوش مصنوعی [دوره 11، شماره 3، 1403، صفحه 71-92]
  • برنامه درسی فازی طراحی برنامه درسی دیجیتال در محیط کار مبتنی بر مولفه‌های هوش مصنوعی [دوره 11، شماره 3، 1403، صفحه 71-92]
  • برنامه درسی محیط کار طراحی برنامه درسی دیجیتال در محیط کار مبتنی بر مولفه‌های هوش مصنوعی [دوره 11، شماره 3، 1403، صفحه 71-92]
  • بلاک‌چین مطالعات تعامل انسان با تکنولوژی بلاک‌چین در ایران [دوره 11، شماره 2، 1403، صفحه 48-82]
  • بهورزها واکاوی وضعیت فقر اطلاعاتی بهورزهای خانه‌های بهداشت بر پایه نظریه چتمن [دوره 11، شماره 4، 1403، صفحه 67-90]
  • بینایی ماشین پیشنهاد چارچوبی مفهومی برای زیبایی‌شناسی تصاویر در وب با رویکرد فراترکیب و رتبه‌بندی مولفه‌های شناسایی‌شده [دوره 11، شماره 3، 1403، صفحه 40-70]
پ
  • پارک فناوری پردیس تبیین اثرگذاری توانایی یادگیری اطلاعاتی بازار و ظرفیت های نوآورانه مشترک بر عملکرد سازمان با رویکرد اطلاعاتی [دوره 11، شماره 1، 1403، صفحه 1-16]
  • پذیرش‌ اخبار رسانه‌ای ارتباط سواد رسانه و استفاده و پذیرش اخبار از فضای مجازی در میان کتابداران کتابخانه‌های عمومی استان قم [دوره 11، شماره 4، 1403، صفحه 112-136]
  • پیاده‌سازی هوش مصنوعی بررسی و امکان سنجی هوشمندسازی فرایندهای مدیریت دانش در شرکت آب جنوب شرق خوزستان [دوره 11، شماره 1، 1403، صفحه 58-80]
  • پیچیدگی بصری پیشنهاد چارچوبی مفهومی برای زیبایی‌شناسی تصاویر در وب با رویکرد فراترکیب و رتبه‌بندی مولفه‌های شناسایی‌شده [دوره 11، شماره 3، 1403، صفحه 40-70]
ت
  • تجربه کاربری ارزیابی تجربۀ تعامل کاربران با نمادها و نشانه‌های تصویری در گرافیک وب‌سایت‌ها و اپلیکیشن‌ها: مرور نظام‌مند [دوره 11، شماره 4، 1403، صفحه 20-41]
  • تجربه ی زیسته واکاوی تجربه زیسته زنان سرپرست خانوار توانمند در زمینه اقتصادی [دوره 11، شماره 4، 1403، صفحه 1-19]
  • تحلیل رفتار کاربران تحلیل تعامل کاربران با پست‌های بازاریابان الکترونیکی در شبکه اجتماعی اینستاگرام [دوره 11، شماره 3، 1403، صفحه 21-39]
  • تعامل آسیب شناسی کاربردهای هوش مصنوعی در آموزش با استفاده از روش تحلیل سوآت [دوره 11، شماره 2، 1403، صفحه 1-22]
  • تعامل انسان و تکنولوژی مطالعات تعامل انسان با تکنولوژی بلاک‌چین در ایران [دوره 11، شماره 2، 1403، صفحه 48-82]
  • تعامل انسان و رایانه پیشنهاد چارچوبی مفهومی برای زیبایی‌شناسی تصاویر در وب با رویکرد فراترکیب و رتبه‌بندی مولفه‌های شناسایی‌شده [دوره 11، شماره 3، 1403، صفحه 40-70]
  • تعامل کاربر با سایت ارزیابی تجربۀ تعامل کاربران با نمادها و نشانه‌های تصویری در گرافیک وب‌سایت‌ها و اپلیکیشن‌ها: مرور نظام‌مند [دوره 11، شماره 4، 1403، صفحه 20-41]
  • تفاوت‌های فردی تحلیل ویژگی‌های شخصیتی مؤثر بر رفتار اطلاع‌یابی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه تبریز [دوره 11، شماره 3، 1403، صفحه 97-112]
  • توانمندی اقتصادی واکاوی تجربه زیسته زنان سرپرست خانوار توانمند در زمینه اقتصادی [دوره 11، شماره 4، 1403، صفحه 1-19]
ج
  • جریان اطلاعات شناسایی و رتبه بندی عوامل مؤثر بر نشت اطلاعات سازمانی به روش فرایند تحلیل سلسله مراتبی [دوره 11، شماره 1، 1403، صفحه 33-57]
  • جست‌وجوی آنلاین اطلاعات سلامت بررسی اثر مداخله آموزشی بر جست‌وجوی آنلاین اطلاعات سلامت، عدم قطعیت و سایبرکندریا [دوره 11، شماره 1، 1403، صفحه 81-93]
ح
  • حریم خصوصی امنیت و حریم خصوصی کاربران شبکه‌های اجتماعی: بررسی عوامل فردی [دوره 11، شماره 2، 1403، صفحه 123-143]
  • حکمرانی چارچوب ابعاد و مؤلفه‌های حکمرانی برای اعمال به صنعت فناوری مالی [دوره 11، شماره 2، 1403، صفحه 83-99]
  • حکمرانی صنعت فناوری مالی چارچوب ابعاد و مؤلفه‌های حکمرانی برای اعمال به صنعت فناوری مالی [دوره 11، شماره 2، 1403، صفحه 83-99]
  • حمایت اجتماعی واکاوی تجربه زیسته زنان سرپرست خانوار توانمند در زمینه اقتصادی [دوره 11، شماره 4، 1403، صفحه 1-19]
د
  • داده‌کاوی تحلیل تعامل کاربران با پست‌های بازاریابان الکترونیکی در شبکه اجتماعی اینستاگرام [دوره 11، شماره 3، 1403، صفحه 21-39]
  • داده‌های پژوهشی معیارهای ارزیابی و گزینش داده‌های پژوهشی برای حفظ و نگهداری در مخازن داده [دوره 11، شماره 4، 1403، صفحه 90-111]
  • دانش‌آموزان آسیب شناسی کاربردهای هوش مصنوعی در آموزش با استفاده از روش تحلیل سوآت [دوره 11، شماره 2، 1403، صفحه 1-22]
  • دانش بین نسلی ارائه مدل اشتراک دانش بین‌نسلی برای صنعت لیزینگ خودرو [دوره 11، شماره 2، 1403، صفحه 23-47]
  • دانشجویان تحصیلات تکمیلی تحلیل ویژگی‌های شخصیتی مؤثر بر رفتار اطلاع‌یابی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه تبریز [دوره 11، شماره 3، 1403، صفحه 97-112]
  • دانشگاه پیام‌نور بررسی رابط کاربری در صفحات وب کتابخانه‌های دیجیتالی: معیارهای پیشنهادی برای کتابخانه‌های دانشگاه پیام‌نور [دوره 11، شماره 1، 1403، صفحه 94-112]
  • دانشگاه خوارزمی ارزشیابی نظام آموزش الکترونیکی دانشگاه خوارزمی مبتنی‌بر مدل مفهومی HELAM [دوره 11، شماره 3، 1403، صفحه 113-130]
ر
  • رابط کاربر بررسی رابط کاربری در صفحات وب کتابخانه‌های دیجیتالی: معیارهای پیشنهادی برای کتابخانه‌های دانشگاه پیام‌نور [دوره 11، شماره 1، 1403، صفحه 94-112]
  • رابط کاربری ارزیابی رابط کاربر صفحات وب فارسی موزه های ایران [دوره 11، شماره 2، 1403، صفحه 100-122]
  • رابط گرافیکی کاربر ارزیابی تجربۀ تعامل کاربران با نمادها و نشانه‌های تصویری در گرافیک وب‌سایت‌ها و اپلیکیشن‌ها: مرور نظام‌مند [دوره 11، شماره 4، 1403، صفحه 20-41]
  • رسانه ارتباط سواد رسانه و استفاده و پذیرش اخبار از فضای مجازی در میان کتابداران کتابخانه‌های عمومی استان قم [دوره 11، شماره 4، 1403، صفحه 112-136]
  • رفتار امنیت و حریم خصوصی کاربران شبکه‌های اجتماعی: بررسی عوامل فردی [دوره 11، شماره 2، 1403، صفحه 123-143]
  • رفتار اطلاع‌یابی تحلیل ویژگی‌های شخصیتی مؤثر بر رفتار اطلاع‌یابی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه تبریز [دوره 11، شماره 3، 1403، صفحه 97-112]
  • رمزارز مطالعات تعامل انسان با تکنولوژی بلاک‌چین در ایران [دوره 11، شماره 2، 1403، صفحه 48-82]
ز
  • زنان سرپرست خانوار واکاوی تجربه زیسته زنان سرپرست خانوار توانمند در زمینه اقتصادی [دوره 11، شماره 4، 1403، صفحه 1-19]
  • زیبایی‌شناسی محاسباتی پیشنهاد چارچوبی مفهومی برای زیبایی‌شناسی تصاویر در وب با رویکرد فراترکیب و رتبه‌بندی مولفه‌های شناسایی‌شده [دوره 11، شماره 3، 1403، صفحه 40-70]
س
  • سایبرکندریا بررسی اثر مداخله آموزشی بر جست‌وجوی آنلاین اطلاعات سلامت، عدم قطعیت و سایبرکندریا [دوره 11، شماره 1، 1403، صفحه 81-93]
  • سبک‌های رهبری رابطه سبک‌‎های رهبری مدیران با فرسودگی شغلی در ایران: یک مرور سیستماتیک و فراتحلیل [دوره 11، شماره 1، 1403، صفحه 17-32]
  • سواد اطلاعاتی طراحی الگوی سواد مدیریت داده‌های پژوهشی اعضای هیئت علمی رشته‌های علوم انسانی و اجتماعی دانشگاه‌های دولتی ایران (وابسته به وزارت علوم) [دوره 11، شماره 3، 1403، صفحه 1-20]
  • سواد رسانه‌ای ارتباط سواد رسانه و استفاده و پذیرش اخبار از فضای مجازی در میان کتابداران کتابخانه‌های عمومی استان قم [دوره 11، شماره 4، 1403، صفحه 112-136]
  • سواد مدیریت داده‌های پژوهشی طراحی الگوی سواد مدیریت داده‌های پژوهشی اعضای هیئت علمی رشته‌های علوم انسانی و اجتماعی دانشگاه‌های دولتی ایران (وابسته به وزارت علوم) [دوره 11، شماره 3، 1403، صفحه 1-20]
  • سیاست‌های اطلاعاتی سازمان شناسایی و رتبه بندی عوامل مؤثر بر نشت اطلاعات سازمانی به روش فرایند تحلیل سلسله مراتبی [دوره 11، شماره 1، 1403، صفحه 33-57]
ش
  • شبکه‌های اجتماعی امنیت و حریم خصوصی کاربران شبکه‌های اجتماعی: بررسی عوامل فردی [دوره 11، شماره 2، 1403، صفحه 123-143]
  • شبکه‌های اجتماعی تحلیل تعامل کاربران با پست‌های بازاریابان الکترونیکی در شبکه اجتماعی اینستاگرام [دوره 11، شماره 3، 1403، صفحه 21-39]
  • شرکت آب جنوب شرق خوزستان بررسی و امکان سنجی هوشمندسازی فرایندهای مدیریت دانش در شرکت آب جنوب شرق خوزستان [دوره 11، شماره 1، 1403، صفحه 58-80]
ص
  • صفحات وب ارزیابی رابط کاربر صفحات وب فارسی موزه های ایران [دوره 11، شماره 2، 1403، صفحه 100-122]
  • صنعت فناوری مالی چارچوب ابعاد و مؤلفه‌های حکمرانی برای اعمال به صنعت فناوری مالی [دوره 11، شماره 2، 1403، صفحه 83-99]
  • صنعت لیزینگ ارائه مدل اشتراک دانش بین‌نسلی برای صنعت لیزینگ خودرو [دوره 11، شماره 2، 1403، صفحه 23-47]
ط
  • طراحی رابط کاربری ارزیابی تجربۀ تعامل کاربران با نمادها و نشانه‌های تصویری در گرافیک وب‌سایت‌ها و اپلیکیشن‌ها: مرور نظام‌مند [دوره 11، شماره 4، 1403، صفحه 20-41]
  • طراحی کاربرمحور ارزیابی تجربۀ تعامل کاربران با نمادها و نشانه‌های تصویری در گرافیک وب‌سایت‌ها و اپلیکیشن‌ها: مرور نظام‌مند [دوره 11، شماره 4، 1403، صفحه 20-41]
  • طراحی وب‌سایت ارزیابی تجربۀ تعامل کاربران با نمادها و نشانه‌های تصویری در گرافیک وب‌سایت‌ها و اپلیکیشن‌ها: مرور نظام‌مند [دوره 11، شماره 4، 1403، صفحه 20-41]
ظ
  • ظرفیت‌های نوآورانه مشترک تبیین اثرگذاری توانایی یادگیری اطلاعاتی بازار و ظرفیت های نوآورانه مشترک بر عملکرد سازمان با رویکرد اطلاعاتی [دوره 11، شماره 1، 1403، صفحه 1-16]
ع
  • عدم قطعیت بررسی اثر مداخله آموزشی بر جست‌وجوی آنلاین اطلاعات سلامت، عدم قطعیت و سایبرکندریا [دوره 11، شماره 1، 1403، صفحه 81-93]
  • عملکرد سازمان تبیین اثرگذاری توانایی یادگیری اطلاعاتی بازار و ظرفیت های نوآورانه مشترک بر عملکرد سازمان با رویکرد اطلاعاتی [دوره 11، شماره 1، 1403، صفحه 1-16]
  • عناصر بصری ارزیابی تجربۀ تعامل کاربران با نمادها و نشانه‌های تصویری در گرافیک وب‌سایت‌ها و اپلیکیشن‌ها: مرور نظام‌مند [دوره 11، شماره 4، 1403، صفحه 20-41]
  • عوامل فردی امنیت و حریم خصوصی کاربران شبکه‌های اجتماعی: بررسی عوامل فردی [دوره 11، شماره 2، 1403، صفحه 123-143]
ف
  • فراتحلیل رابطه سبک‌‎های رهبری مدیران با فرسودگی شغلی در ایران: یک مرور سیستماتیک و فراتحلیل [دوره 11، شماره 1، 1403، صفحه 17-32]
  • فراترکیب کیفی مطالعات تعامل انسان با تکنولوژی بلاک‌چین در ایران [دوره 11، شماره 2، 1403، صفحه 48-82]
  • فرسودگی شغلی رابطه سبک‌‎های رهبری مدیران با فرسودگی شغلی در ایران: یک مرور سیستماتیک و فراتحلیل [دوره 11، شماره 1، 1403، صفحه 17-32]
  • فضای مجازی ارتباط سواد رسانه و استفاده و پذیرش اخبار از فضای مجازی در میان کتابداران کتابخانه‌های عمومی استان قم [دوره 11، شماره 4، 1403، صفحه 112-136]
  • فقر اطلاعاتی واکاوی وضعیت فقر اطلاعاتی بهورزهای خانه‌های بهداشت بر پایه نظریه چتمن [دوره 11، شماره 4، 1403، صفحه 67-90]
  • فناوری اطلاعات و ارتباطات اثر فناوری اطلاعات و ارتباطات بر عملکرد شرکت‌های نوپا صنعت گردشگری از طریق تلفیق دانش و آموزش و یادگیری کارکنان [دوره 11، شماره 4، 1403، صفحه 42-63]
ک
  • کتابخانه دیجیتالی بررسی رابط کاربری در صفحات وب کتابخانه‌های دیجیتالی: معیارهای پیشنهادی برای کتابخانه‌های دانشگاه پیام‌نور [دوره 11، شماره 1، 1403، صفحه 94-112]
  • کتابداران ارتباط سواد رسانه و استفاده و پذیرش اخبار از فضای مجازی در میان کتابداران کتابخانه‌های عمومی استان قم [دوره 11، شماره 4، 1403، صفحه 112-136]
گ
  • گرافیک سایت ارزیابی تجربۀ تعامل کاربران با نمادها و نشانه‌های تصویری در گرافیک وب‌سایت‌ها و اپلیکیشن‌ها: مرور نظام‌مند [دوره 11، شماره 4، 1403، صفحه 20-41]
  • گردشگری اثر فناوری اطلاعات و ارتباطات بر عملکرد شرکت‌های نوپا صنعت گردشگری از طریق تلفیق دانش و آموزش و یادگیری کارکنان [دوره 11، شماره 4، 1403، صفحه 42-63]
  • گزینش داده‌‌های پژوهشی معیارهای ارزیابی و گزینش داده‌های پژوهشی برای حفظ و نگهداری در مخازن داده [دوره 11، شماره 4، 1403، صفحه 90-111]
م
  • مؤلفه‌های حکمرانی چارچوب ابعاد و مؤلفه‌های حکمرانی برای اعمال به صنعت فناوری مالی [دوره 11، شماره 2، 1403، صفحه 83-99]
  • محرمانگی اطلاعات شناسایی و رتبه بندی عوامل مؤثر بر نشت اطلاعات سازمانی به روش فرایند تحلیل سلسله مراتبی [دوره 11، شماره 1، 1403، صفحه 33-57]
  • مخازن داده‌ها معیارهای ارزیابی و گزینش داده‌های پژوهشی برای حفظ و نگهداری در مخازن داده [دوره 11، شماره 4، 1403، صفحه 90-111]
  • مداخله آموزشی بررسی اثر مداخله آموزشی بر جست‌وجوی آنلاین اطلاعات سلامت، عدم قطعیت و سایبرکندریا [دوره 11، شماره 1، 1403، صفحه 81-93]
  • مدل مفهومی هلام ارزشیابی نظام آموزش الکترونیکی دانشگاه خوارزمی مبتنی‌بر مدل مفهومی HELAM [دوره 11، شماره 3، 1403، صفحه 113-130]
  • مدیریت داده طراحی الگوی سواد مدیریت داده‌های پژوهشی اعضای هیئت علمی رشته‌های علوم انسانی و اجتماعی دانشگاه‌های دولتی ایران (وابسته به وزارت علوم) [دوره 11، شماره 3، 1403، صفحه 1-20]
  • مدیریت داده‌ها معیارهای ارزیابی و گزینش داده‌های پژوهشی برای حفظ و نگهداری در مخازن داده [دوره 11، شماره 4، 1403، صفحه 90-111]
  • مدیریت داده‌های پژوهشی طراحی الگوی سواد مدیریت داده‌های پژوهشی اعضای هیئت علمی رشته‌های علوم انسانی و اجتماعی دانشگاه‌های دولتی ایران (وابسته به وزارت علوم) [دوره 11، شماره 3، 1403، صفحه 1-20]
  • مدیریت داده‌های پژوهشی معیارهای ارزیابی و گزینش داده‌های پژوهشی برای حفظ و نگهداری در مخازن داده [دوره 11، شماره 4، 1403، صفحه 90-111]
  • مدیریت دانش بررسی و امکان سنجی هوشمندسازی فرایندهای مدیریت دانش در شرکت آب جنوب شرق خوزستان [دوره 11، شماره 1، 1403، صفحه 58-80]
  • مدیریت دانش اثر فناوری اطلاعات و ارتباطات بر عملکرد شرکت‌های نوپا صنعت گردشگری از طریق تلفیق دانش و آموزش و یادگیری کارکنان [دوره 11، شماره 4، 1403، صفحه 42-63]
  • مرور سیستماتیک رابطه سبک‌‎های رهبری مدیران با فرسودگی شغلی در ایران: یک مرور سیستماتیک و فراتحلیل [دوره 11، شماره 1، 1403، صفحه 17-32]
  • مرور سیستماتیک مطالعات تعامل انسان با تکنولوژی بلاک‌چین در ایران [دوره 11، شماره 2، 1403، صفحه 48-82]
  • معیارهای ارزیابی بررسی رابط کاربری در صفحات وب کتابخانه‌های دیجیتالی: معیارهای پیشنهادی برای کتابخانه‌های دانشگاه پیام‌نور [دوره 11، شماره 1، 1403، صفحه 94-112]
  • موزه ارزیابی رابط کاربر صفحات وب فارسی موزه های ایران [دوره 11، شماره 2، 1403، صفحه 100-122]
ن
  • نشت اطلاعات سازمانی شناسایی و رتبه بندی عوامل مؤثر بر نشت اطلاعات سازمانی به روش فرایند تحلیل سلسله مراتبی [دوره 11، شماره 1، 1403، صفحه 33-57]
  • نظریه چتمن واکاوی وضعیت فقر اطلاعاتی بهورزهای خانه‌های بهداشت بر پایه نظریه چتمن [دوره 11، شماره 4، 1403، صفحه 67-90]
  • نمادهای تصویری سایت ارزیابی تجربۀ تعامل کاربران با نمادها و نشانه‌های تصویری در گرافیک وب‌سایت‌ها و اپلیکیشن‌ها: مرور نظام‌مند [دوره 11، شماره 4، 1403، صفحه 20-41]
  • نوآوری باز اثر فناوری اطلاعات و ارتباطات بر عملکرد شرکت‌های نوپا صنعت گردشگری از طریق تلفیق دانش و آموزش و یادگیری کارکنان [دوره 11، شماره 4، 1403، صفحه 42-63]
  • نیاز اطلاعاتی تحلیل ویژگی‌های شخصیتی مؤثر بر رفتار اطلاع‌یابی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه تبریز [دوره 11، شماره 3، 1403، صفحه 97-112]
و
  • ویژگی‌های شخصیتی تحلیل ویژگی‌های شخصیتی مؤثر بر رفتار اطلاع‌یابی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه تبریز [دوره 11، شماره 3، 1403، صفحه 97-112]
ه
  • هوش مصنوعی آسیب شناسی کاربردهای هوش مصنوعی در آموزش با استفاده از روش تحلیل سوآت [دوره 11، شماره 2، 1403، صفحه 1-22]
  • هوش مصنوعی طراحی برنامه درسی دیجیتال در محیط کار مبتنی بر مولفه‌های هوش مصنوعی [دوره 11، شماره 3، 1403، صفحه 71-92]
  • هوشمندسازی بررسی و امکان سنجی هوشمندسازی فرایندهای مدیریت دانش در شرکت آب جنوب شرق خوزستان [دوره 11، شماره 1، 1403، صفحه 58-80]
ی
  • یادگیری آسیب شناسی کاربردهای هوش مصنوعی در آموزش با استفاده از روش تحلیل سوآت [دوره 11، شماره 2، 1403، صفحه 1-22]
  • یادگیری اطلاعاتی بازار تبیین اثرگذاری توانایی یادگیری اطلاعاتی بازار و ظرفیت های نوآورانه مشترک بر عملکرد سازمان با رویکرد اطلاعاتی [دوره 11، شماره 1، 1403، صفحه 1-16]