آلزایمربررسی نیازهای اطلاعاتی مراقبان غیرحرفهای افراد بزرگسال مبتلا به آلزایمر در منزل: یک مطالعه کیفی [دوره 6، شماره 2، 1398، صفحه 57-69]
آموزش عالیکاربردهای ایده کاوی در آموزش عالی [دوره 6، شماره 4، 1398، صفحه 42-49]
ا
اجتناب از اطلاعاتاجتناب اطلاعات در آینه متون: یک مرور نظامند [دوره 6، شماره 4، 1398، صفحه 1-12]
احساسات مثبتاحساس و اطلاع یابی :چگونه احساس در رفتار اطلاع یابی تظاهر می کند؟ [دوره 6، شماره 4، 1398، صفحه 65-77]
احساسات منفیاحساس و اطلاع یابی :چگونه احساس در رفتار اطلاع یابی تظاهر می کند؟ [دوره 6، شماره 4، 1398، صفحه 65-77]
اخلاق حرفهایبررسی میزان تأثیرپذیری تصمیمگیری اخلاقی معلمان از اخلاقحرفهای مدیران بر اساس نقش میانجی سواداطلاعاتی: مطالعهموردی [دوره 6، شماره 4، 1398، صفحه 78-87]
ادراکپدیدارنگاری قدرت فناوری در ارتباطات بین فردی اعضای هیات علمی [دوره 6، شماره 2، 1398، صفحه 32-47]
ارتباطات توصیهای آنلاینتبیین عوامل مؤثر بر پیگیری اطلاعات در ارتباطات توصیهای آنلاین در گردشگران خارجی شهر کاشان [دوره 6، شماره 1، 1398، صفحه 30-43]
ارتباطات سازمانیپدیدارنگاری قدرت فناوری در ارتباطات بین فردی اعضای هیات علمی [دوره 6، شماره 2، 1398، صفحه 32-47]
ارزیابیارزیابی مهارتهای شناخت، ترکیب و استفاده از اطلاعات در بین دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه آزاد اسلامی واحد دورود بر اساس مدل آیزنبرگ وبرکویتز [دوره 6، شماره 1، 1398، صفحه 44-52]
استفادهارزیابی مهارتهای شناخت، ترکیب و استفاده از اطلاعات در بین دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه آزاد اسلامی واحد دورود بر اساس مدل آیزنبرگ وبرکویتز [دوره 6، شماره 1، 1398، صفحه 44-52]
اطلاعاتبررسی دیدگاههای مطرح در بازیابی اطلاعات و تبیین دیدگاه نوین: دیدگاه نشانهشناسی [دوره 6، شماره 2، 1398، صفحه 48-56]
اعضای هیات علمیپدیدارنگاری قدرت فناوری در ارتباطات بین فردی اعضای هیات علمی [دوره 6، شماره 2، 1398، صفحه 32-47]
الگوی مرجع کتابخانهای (ال.آر.ام) ایفلاتحلیل موجودیت ها و ویژگی های الگوی مرجع کتابخانهای ایفلا برای منابع موسیقی سنتی ایران (نمونه موردی تصنیف مرغ سحر [دوره 6، شماره 3، 1398، صفحه 1-16]
انتشار دانشنقش بازیکاری در تسهیم دانش با استفاده از نظریهپردازی دادهبنیاد و مدلسازی کیفی نرمافزار MAX-QDA [دوره 6، شماره 1، 1398، صفحه 1-16]
ایده کاویکاربردهای ایده کاوی در آموزش عالی [دوره 6، شماره 4، 1398، صفحه 42-49]
ایرانسواد اطلاعاتی رشتهمبنای (تخصّصی) دانشجویان دانشگاههای ایران در سال تحصیلی 1396-1397 [دوره 6، شماره 4، 1398، صفحه 26-41]
اینترنتنقش پیشبین مهارت جستجوی بر خط در تبیین خود کارآمدی در پژوهش کیفی [دوره 6، شماره 2، 1398، صفحه 24-31]
ب
بازار تلفن همراهتببین مدل رفتار اطلاعاتی ویلسون با رویکرد رفتار مصرف کننده: بررسی تاثیر شخصیت و ویژگیهای جمعیت شناختی بر نیازهای اطلاعاتی مشتریان تلفن همراه [دوره 6، شماره 2، 1398، صفحه 70-84]
بازاریابی پارتیزانیارائه الگوی بومی بازاریابی پارتیزانی در کسبوکارهای کوچک و متوسط نوپا در ایران مبتنی بر تئوری رفتار اطلاعاتی شرکتها [دوره 6، شماره 4، 1398، صفحه 50-64]
بازاریابی چریکیارائه الگوی بومی بازاریابی پارتیزانی در کسبوکارهای کوچک و متوسط نوپا در ایران مبتنی بر تئوری رفتار اطلاعاتی شرکتها [دوره 6، شماره 4، 1398، صفحه 50-64]
بازیابی اطلاعاتبررسی دیدگاههای مطرح در بازیابی اطلاعات و تبیین دیدگاه نوین: دیدگاه نشانهشناسی [دوره 6، شماره 2، 1398، صفحه 48-56]
بازیابی اطلاعات موسیقاییتحلیل موجودیت ها و ویژگی های الگوی مرجع کتابخانهای ایفلا برای منابع موسیقی سنتی ایران (نمونه موردی تصنیف مرغ سحر [دوره 6، شماره 3، 1398، صفحه 1-16]
بازیکارینقش بازیکاری در تسهیم دانش با استفاده از نظریهپردازی دادهبنیاد و مدلسازی کیفی نرمافزار MAX-QDA [دوره 6، شماره 1، 1398، صفحه 1-16]
بازیوارسازیبررسی ویژگیهای وبسایت در زمینه بازیوارسازی با تمرکز بر نقشهای میانجی تجربه و نگرش کاربران (مطالعه موردی: دیجی کالا) [دوره 6، شماره 1، 1398، صفحه 73-88]
بزرگسالبررسی نیازهای اطلاعاتی مراقبان غیرحرفهای افراد بزرگسال مبتلا به آلزایمر در منزل: یک مطالعه کیفی [دوره 6، شماره 2، 1398، صفحه 57-69]
پ
پدیدارنگاریپدیدارنگاری قدرت فناوری در ارتباطات بین فردی اعضای هیات علمی [دوره 6، شماره 2، 1398، صفحه 32-47]
پرهیز از اطلاعاتاجتناب اطلاعات در آینه متون: یک مرور نظامند [دوره 6، شماره 4، 1398، صفحه 1-12]
پیگیری اطلاعاتتبیین عوامل مؤثر بر پیگیری اطلاعات در ارتباطات توصیهای آنلاین در گردشگران خارجی شهر کاشان [دوره 6، شماره 1، 1398، صفحه 30-43]
ت
تئوری مبتنی بر دادههاارائه الگوی بومی بازاریابی پارتیزانی در کسبوکارهای کوچک و متوسط نوپا در ایران مبتنی بر تئوری رفتار اطلاعاتی شرکتها [دوره 6، شماره 4، 1398، صفحه 50-64]
تجربه کاربربررسی ویژگیهای وبسایت در زمینه بازیوارسازی با تمرکز بر نقشهای میانجی تجربه و نگرش کاربران (مطالعه موردی: دیجی کالا) [دوره 6، شماره 1، 1398، صفحه 73-88]
تحصیلات تکمیلیارزیابی مهارتهای شناخت، ترکیب و استفاده از اطلاعات در بین دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه آزاد اسلامی واحد دورود بر اساس مدل آیزنبرگ وبرکویتز [دوره 6، شماره 1، 1398، صفحه 44-52]
تحلیل محتوابررسی نیازهای اطلاعاتی مراقبان غیرحرفهای افراد بزرگسال مبتلا به آلزایمر در منزل: یک مطالعه کیفی [دوره 6، شماره 2، 1398، صفحه 57-69]
ترکیبارزیابی مهارتهای شناخت، ترکیب و استفاده از اطلاعات در بین دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه آزاد اسلامی واحد دورود بر اساس مدل آیزنبرگ وبرکویتز [دوره 6، شماره 1، 1398، صفحه 44-52]
تصمیمگیری اخلاقیبررسی میزان تأثیرپذیری تصمیمگیری اخلاقی معلمان از اخلاقحرفهای مدیران بر اساس نقش میانجی سواداطلاعاتی: مطالعهموردی [دوره 6، شماره 4، 1398، صفحه 78-87]
تصنیف مرغ سحرتحلیل موجودیت ها و ویژگی های الگوی مرجع کتابخانهای ایفلا برای منابع موسیقی سنتی ایران (نمونه موردی تصنیف مرغ سحر [دوره 6، شماره 3، 1398، صفحه 1-16]
تعامل انسان و اطّلاعاتنقش بازیکاری در تسهیم دانش با استفاده از نظریهپردازی دادهبنیاد و مدلسازی کیفی نرمافزار MAX-QDA [دوره 6، شماره 1، 1398، صفحه 1-16]
توسعه سواد سلامتتوسعه سواد سلامت با استفاده از شبکههای اجتماعی [دوره 6، شماره 2، 1398، صفحه 1-11]
ج
جهل عمدیاجتناب اطلاعات در آینه متون: یک مرور نظامند [دوره 6، شماره 4، 1398، صفحه 1-12]
چ
چشمپوشی از اطلاعاتاجتناب اطلاعات در آینه متون: یک مرور نظامند [دوره 6، شماره 4، 1398، صفحه 1-12]
ح
حوزهمداربررسی دیدگاههای مطرح در بازیابی اطلاعات و تبیین دیدگاه نوین: دیدگاه نشانهشناسی [دوره 6، شماره 2، 1398، صفحه 48-56]
خ
خدمات مرجعارائه خدمات مرجع از طریق شبکههای اجتماعی مبتنی بر تلفن همراه: بررسی دیدگاه مراجعهکنندگان سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران [دوره 6، شماره 2، 1398، صفحه 12-23]
خدمات مرجع مجازیارائه خدمات مرجع از طریق شبکههای اجتماعی مبتنی بر تلفن همراه: بررسی دیدگاه مراجعهکنندگان سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران [دوره 6، شماره 2، 1398، صفحه 12-23]
خودکارآمدی در پژوهش کیفینقش پیشبین مهارت جستجوی بر خط در تبیین خود کارآمدی در پژوهش کیفی [دوره 6، شماره 2، 1398، صفحه 24-31]
خوشاقبالیتبیین مفهوم و مدلهای خوش اقبالی در فرایند جستجوی اطلاعات [دوره 6، شماره 3، 1398، صفحه 72-81]
د
داده کاوی آموزشیکاربردهای ایده کاوی در آموزش عالی [دوره 6، شماره 4، 1398، صفحه 42-49]
دانش بومیشناسایی مولفههای دانش بومی و ارائه الگوی مدیریت دانش طب بومی در منطقه مکران [دوره 6، شماره 1، 1398، صفحه 89-102]
دانشجومطالعه میزان مطابقت مدل ذهنی دانشجویان با ساختار سیستم مدیریت یادگیری دانشگاه تهران با روش کارت سورتینگ [دوره 6، شماره 3، 1398، صفحه 55-71]
دانشجویانارزیابی مهارتهای شناخت، ترکیب و استفاده از اطلاعات در بین دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه آزاد اسلامی واحد دورود بر اساس مدل آیزنبرگ وبرکویتز [دوره 6، شماره 1، 1398، صفحه 44-52]
دانشجویانسواد اطلاعاتی رشتهمبنای (تخصّصی) دانشجویان دانشگاههای ایران در سال تحصیلی 1396-1397 [دوره 6، شماره 4، 1398، صفحه 26-41]
دانشجویان تحصیلات تکمیلی پیام نورنقش پیشبین مهارت جستجوی بر خط در تبیین خود کارآمدی در پژوهش کیفی [دوره 6، شماره 2، 1398، صفحه 24-31]
دانش سازمانیبررسی وضعیت فعالیتهای دانشی کتابداران کتابخانههای عمومی و دانشگاهی استان کرمانشاه در ابعاد فردی و سازمانی [دوره 6، شماره 3، 1398، صفحه 101-116]
دانش طب بومیشناسایی مولفههای دانش بومی و ارائه الگوی مدیریت دانش طب بومی در منطقه مکران [دوره 6، شماره 1، 1398، صفحه 89-102]
دانش فردیبررسی وضعیت فعالیتهای دانشی کتابداران کتابخانههای عمومی و دانشگاهی استان کرمانشاه در ابعاد فردی و سازمانی [دوره 6، شماره 3، 1398، صفحه 101-116]
دانشگاه تهرانمطالعه میزان مطابقت مدل ذهنی دانشجویان با ساختار سیستم مدیریت یادگیری دانشگاه تهران با روش کارت سورتینگ [دوره 6، شماره 3، 1398، صفحه 55-71]
درگیری ذهنیتبیین عوامل مؤثر بر پیگیری اطلاعات در ارتباطات توصیهای آنلاین در گردشگران خارجی شهر کاشان [دوره 6، شماره 1، 1398، صفحه 30-43]
دورودارزیابی مهارتهای شناخت، ترکیب و استفاده از اطلاعات در بین دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه آزاد اسلامی واحد دورود بر اساس مدل آیزنبرگ وبرکویتز [دوره 6، شماره 1، 1398، صفحه 44-52]
ر
رد اطلاعاتاجتناب اطلاعات در آینه متون: یک مرور نظامند [دوره 6، شماره 4، 1398، صفحه 1-12]
رفتار اطلاعاتیتببین مدل رفتار اطلاعاتی ویلسون با رویکرد رفتار مصرف کننده: بررسی تاثیر شخصیت و ویژگیهای جمعیت شناختی بر نیازهای اطلاعاتی مشتریان تلفن همراه [دوره 6، شماره 2، 1398، صفحه 70-84]
رفتار اطلاع یابیرفتار اطلاعیابی زندگی روزمره کُردهای کرمانشاه در شبکههای مجازی: رویکرد اکتشافی [دوره 6، شماره 4، 1398، صفحه 13-25]
رفتار اطلاعیابیاحساس و اطلاع یابی :چگونه احساس در رفتار اطلاع یابی تظاهر می کند؟ [دوره 6، شماره 4، 1398، صفحه 65-77]
رفتار تسهیم دانشنقش بازیکاری در تسهیم دانش با استفاده از نظریهپردازی دادهبنیاد و مدلسازی کیفی نرمافزار MAX-QDA [دوره 6، شماره 1، 1398، صفحه 1-16]
رفتار مصرف کنندهتببین مدل رفتار اطلاعاتی ویلسون با رویکرد رفتار مصرف کننده: بررسی تاثیر شخصیت و ویژگیهای جمعیت شناختی بر نیازهای اطلاعاتی مشتریان تلفن همراه [دوره 6، شماره 2، 1398، صفحه 70-84]
ز
زندگی روزمرهرفتار اطلاعیابی زندگی روزمره کُردهای کرمانشاه در شبکههای مجازی: رویکرد اکتشافی [دوره 6، شماره 4، 1398، صفحه 13-25]
س
سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایرانارائه خدمات مرجع از طریق شبکههای اجتماعی مبتنی بر تلفن همراه: بررسی دیدگاه مراجعهکنندگان سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران [دوره 6، شماره 2، 1398، صفحه 12-23]
سازماندهی منابع موسیقاییتحلیل موجودیت ها و ویژگی های الگوی مرجع کتابخانهای ایفلا برای منابع موسیقی سنتی ایران (نمونه موردی تصنیف مرغ سحر [دوره 6، شماره 3، 1398، صفحه 1-16]
سامانه مدیریت یادگیریمطالعه میزان مطابقت مدل ذهنی دانشجویان با ساختار سیستم مدیریت یادگیری دانشگاه تهران با روش کارت سورتینگ [دوره 6، شماره 3، 1398، صفحه 55-71]
سواحل مکرانشناسایی مولفههای دانش بومی و ارائه الگوی مدیریت دانش طب بومی در منطقه مکران [دوره 6، شماره 1، 1398، صفحه 89-102]
سواد اطلاعاتیسنجش ارتباط بین مهارتهای سواد اطلاعاتی و محیطهای اطلاعاتی: مطالعهی موردی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه کردستان [دوره 6، شماره 1، 1398، صفحه 17-29]
سواد اطلاعاتیبررسی میزان تأثیرپذیری تصمیمگیری اخلاقی معلمان از اخلاقحرفهای مدیران بر اساس نقش میانجی سواداطلاعاتی: مطالعهموردی [دوره 6، شماره 4، 1398، صفحه 78-87]
سواد اطلاعاتی تخصصیسواد اطلاعاتی رشتهمبنای (تخصّصی) دانشجویان دانشگاههای ایران در سال تحصیلی 1396-1397 [دوره 6، شماره 4، 1398، صفحه 26-41]
سواد اطلاعاتی رشتهمبناسواد اطلاعاتی رشتهمبنای (تخصّصی) دانشجویان دانشگاههای ایران در سال تحصیلی 1396-1397 [دوره 6، شماره 4، 1398، صفحه 26-41]
ش
شبکههای اجتماعیتوسعه سواد سلامت با استفاده از شبکههای اجتماعی [دوره 6، شماره 2، 1398، صفحه 1-11]
شبکه های اجتماعیکاربردهای ایده کاوی در آموزش عالی [دوره 6، شماره 4، 1398، صفحه 42-49]
شبکههای اجتماعی مبتنی بر تلفن همراهارائه خدمات مرجع از طریق شبکههای اجتماعی مبتنی بر تلفن همراه: بررسی دیدگاه مراجعهکنندگان سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران [دوره 6، شماره 2، 1398، صفحه 12-23]
شبکههای مجازیرفتار اطلاعیابی زندگی روزمره کُردهای کرمانشاه در شبکههای مجازی: رویکرد اکتشافی [دوره 6، شماره 4، 1398، صفحه 13-25]
شخصیتتببین مدل رفتار اطلاعاتی ویلسون با رویکرد رفتار مصرف کننده: بررسی تاثیر شخصیت و ویژگیهای جمعیت شناختی بر نیازهای اطلاعاتی مشتریان تلفن همراه [دوره 6، شماره 2، 1398، صفحه 70-84]
شناختارزیابی مهارتهای شناخت، ترکیب و استفاده از اطلاعات در بین دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه آزاد اسلامی واحد دورود بر اساس مدل آیزنبرگ وبرکویتز [دوره 6، شماره 1، 1398، صفحه 44-52]
ط
طب بومیشناسایی مولفههای دانش بومی و ارائه الگوی مدیریت دانش طب بومی در منطقه مکران [دوره 6، شماره 1، 1398، صفحه 89-102]
ع
عدم قطعیت دانستههاتبیین و بررسی نقش فرهنگ و کارکرد داده ها بر روی ذهن انسان (با رویکرد شناختشناسی بر مبنای اندیشههای کارل پوپر) [دوره 6، شماره 1، 1398، صفحه 53-72]
ف
فرآیند آگاهی در معماریتبیین و بررسی نقش فرهنگ و کارکرد داده ها بر روی ذهن انسان (با رویکرد شناختشناسی بر مبنای اندیشههای کارل پوپر) [دوره 6، شماره 1، 1398، صفحه 53-72]
فرایند جستجوی اطلاعاتتبیین مفهوم و مدلهای خوش اقبالی در فرایند جستجوی اطلاعات [دوره 6، شماره 3، 1398، صفحه 72-81]
فرهنگ و شناختتبیین و بررسی نقش فرهنگ و کارکرد داده ها بر روی ذهن انسان (با رویکرد شناختشناسی بر مبنای اندیشههای کارل پوپر) [دوره 6، شماره 1، 1398، صفحه 53-72]
فعالیت دانشیبررسی وضعیت فعالیتهای دانشی کتابداران کتابخانههای عمومی و دانشگاهی استان کرمانشاه در ابعاد فردی و سازمانی [دوره 6، شماره 3، 1398، صفحه 101-116]
فنّاوری اطّلاعات و ارتباطاتنقش بازیکاری در تسهیم دانش با استفاده از نظریهپردازی دادهبنیاد و مدلسازی کیفی نرمافزار MAX-QDA [دوره 6، شماره 1، 1398، صفحه 1-16]
ق
قدرت فناوریپدیدارنگاری قدرت فناوری در ارتباطات بین فردی اعضای هیات علمی [دوره 6، شماره 2، 1398، صفحه 32-47]
قرآنرهنمودهای قرآنی برای تعامل انسان با اطلاعات [دوره 6، شماره 3، 1398، صفحه 41-54]
قصد ارتباطات توصیهایبررسی ویژگیهای وبسایت در زمینه بازیوارسازی با تمرکز بر نقشهای میانجی تجربه و نگرش کاربران (مطالعه موردی: دیجی کالا) [دوره 6، شماره 1، 1398، صفحه 73-88]
قصد استفادهبررسی ویژگیهای وبسایت در زمینه بازیوارسازی با تمرکز بر نقشهای میانجی تجربه و نگرش کاربران (مطالعه موردی: دیجی کالا) [دوره 6، شماره 1، 1398، صفحه 73-88]
کاربرمداربررسی دیدگاههای مطرح در بازیابی اطلاعات و تبیین دیدگاه نوین: دیدگاه نشانهشناسی [دوره 6، شماره 2، 1398، صفحه 48-56]
کارت سورتینگمطالعه میزان مطابقت مدل ذهنی دانشجویان با ساختار سیستم مدیریت یادگیری دانشگاه تهران با روش کارت سورتینگ [دوره 6، شماره 3، 1398، صفحه 55-71]
کاشانتبیین عوامل مؤثر بر پیگیری اطلاعات در ارتباطات توصیهای آنلاین در گردشگران خارجی شهر کاشان [دوره 6، شماره 1، 1398، صفحه 30-43]
کتابخانه دیجیتالیتوسعه عملکرد کیفی کتابخانه دیجیتالی ملی با عنایت به الزامات کیفی مدل کانو [دوره 6، شماره 3، 1398، صفحه 17-40]
کتابخانههای دانشگاهی و عمومیبررسی وضعیت فعالیتهای دانشی کتابداران کتابخانههای عمومی و دانشگاهی استان کرمانشاه در ابعاد فردی و سازمانی [دوره 6، شماره 3، 1398، صفحه 101-116]
کُردرفتار اطلاعیابی زندگی روزمره کُردهای کرمانشاه در شبکههای مجازی: رویکرد اکتشافی [دوره 6، شماره 4، 1398، صفحه 13-25]
کُرد کرمانشاهرفتار اطلاعیابی زندگی روزمره کُردهای کرمانشاه در شبکههای مجازی: رویکرد اکتشافی [دوره 6، شماره 4، 1398، صفحه 13-25]
کسبوکارهای کوچک و متوسطارائه الگوی بومی بازاریابی پارتیزانی در کسبوکارهای کوچک و متوسط نوپا در ایران مبتنی بر تئوری رفتار اطلاعاتی شرکتها [دوره 6، شماره 4، 1398، صفحه 50-64]
کشف تصادفی اطلاعاتتبیین مفهوم و مدلهای خوش اقبالی در فرایند جستجوی اطلاعات [دوره 6، شماره 3، 1398، صفحه 72-81]
گ
گردشگریتبیین عوامل مؤثر بر پیگیری اطلاعات در ارتباطات توصیهای آنلاین در گردشگران خارجی شهر کاشان [دوره 6، شماره 1، 1398، صفحه 30-43]
م
محیط اطلاعاتی دانشگاهیسنجش ارتباط بین مهارتهای سواد اطلاعاتی و محیطهای اطلاعاتی: مطالعهی موردی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه کردستان [دوره 6، شماره 1، 1398، صفحه 17-29]
محیط اطلاعاتی عمومیسنجش ارتباط بین مهارتهای سواد اطلاعاتی و محیطهای اطلاعاتی: مطالعهی موردی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه کردستان [دوره 6، شماره 1، 1398، صفحه 17-29]
مدل ذهنیمطالعه میزان مطابقت مدل ذهنی دانشجویان با ساختار سیستم مدیریت یادگیری دانشگاه تهران با روش کارت سورتینگ [دوره 6، شماره 3، 1398، صفحه 55-71]
مدیریت دانشبررسی وضعیت فعالیتهای دانشی کتابداران کتابخانههای عمومی و دانشگاهی استان کرمانشاه در ابعاد فردی و سازمانی [دوره 6، شماره 3، 1398، صفحه 101-116]
مدیریت دانش بومیشناسایی مولفههای دانش بومی و ارائه الگوی مدیریت دانش طب بومی در منطقه مکران [دوره 6، شماره 1، 1398، صفحه 89-102]
مدیریت و رهبریبررسی میزان تأثیرپذیری تصمیمگیری اخلاقی معلمان از اخلاقحرفهای مدیران بر اساس نقش میانجی سواداطلاعاتی: مطالعهموردی [دوره 6، شماره 4، 1398، صفحه 78-87]
مسیر شناختتبیین و بررسی نقش فرهنگ و کارکرد داده ها بر روی ذهن انسان (با رویکرد شناختشناسی بر مبنای اندیشههای کارل پوپر) [دوره 6، شماره 1، 1398، صفحه 53-72]
مطالعه کیفیبررسی نیازهای اطلاعاتی مراقبان غیرحرفهای افراد بزرگسال مبتلا به آلزایمر در منزل: یک مطالعه کیفی [دوره 6، شماره 2، 1398، صفحه 57-69]
معلمانبررسی میزان تأثیرپذیری تصمیمگیری اخلاقی معلمان از اخلاقحرفهای مدیران بر اساس نقش میانجی سواداطلاعاتی: مطالعهموردی [دوره 6، شماره 4، 1398، صفحه 78-87]
معماری و شناختشناسیتبیین و بررسی نقش فرهنگ و کارکرد داده ها بر روی ذهن انسان (با رویکرد شناختشناسی بر مبنای اندیشههای کارل پوپر) [دوره 6، شماره 1، 1398، صفحه 53-72]
ملزومات. مدل خانه کیفیتتوسعه عملکرد کیفی کتابخانه دیجیتالی ملی با عنایت به الزامات کیفی مدل کانو [دوره 6، شماره 3، 1398، صفحه 17-40]
منابع موسیقایی سنتی ایرانتحلیل موجودیت ها و ویژگی های الگوی مرجع کتابخانهای ایفلا برای منابع موسیقی سنتی ایران (نمونه موردی تصنیف مرغ سحر [دوره 6، شماره 3، 1398، صفحه 1-16]
مهارت جستجوی برخطنقش پیشبین مهارت جستجوی بر خط در تبیین خود کارآمدی در پژوهش کیفی [دوره 6، شماره 2، 1398، صفحه 24-31]
نشانهشناسیبررسی دیدگاههای مطرح در بازیابی اطلاعات و تبیین دیدگاه نوین: دیدگاه نشانهشناسی [دوره 6، شماره 2، 1398، صفحه 48-56]
نظاممداربررسی دیدگاههای مطرح در بازیابی اطلاعات و تبیین دیدگاه نوین: دیدگاه نشانهشناسی [دوره 6، شماره 2، 1398، صفحه 48-56]
نگرش کاربربررسی ویژگیهای وبسایت در زمینه بازیوارسازی با تمرکز بر نقشهای میانجی تجربه و نگرش کاربران (مطالعه موردی: دیجی کالا) [دوره 6، شماره 1، 1398، صفحه 73-88]
نیاز اطلاعاتیتببین مدل رفتار اطلاعاتی ویلسون با رویکرد رفتار مصرف کننده: بررسی تاثیر شخصیت و ویژگیهای جمعیت شناختی بر نیازهای اطلاعاتی مشتریان تلفن همراه [دوره 6، شماره 2، 1398، صفحه 70-84]
نیازهای اطلاعاتیبررسی نیازهای اطلاعاتی مراقبان غیرحرفهای افراد بزرگسال مبتلا به آلزایمر در منزل: یک مطالعه کیفی [دوره 6، شماره 2، 1398، صفحه 57-69]
و
ویژگی جمعیت شناختیتببین مدل رفتار اطلاعاتی ویلسون با رویکرد رفتار مصرف کننده: بررسی تاثیر شخصیت و ویژگیهای جمعیت شناختی بر نیازهای اطلاعاتی مشتریان تلفن همراه [دوره 6، شماره 2، 1398، صفحه 70-84]
ه
همراهان بیماربررسی نیازهای اطلاعاتی مراقبان غیرحرفهای افراد بزرگسال مبتلا به آلزایمر در منزل: یک مطالعه کیفی [دوره 6، شماره 2، 1398، صفحه 57-69]